До недавнего времени школьная библиотека воспринималась как хранилище книг и учебных материалов - сплошные стеллажи, а в читальном зале столы и стулья. При этом мебель, зачастую, не была комфортной для длительной работы. Возможности для демонстрации визуального контента ограничивались проектором, да и то не везде.

В рамках программы «Профессионалитет» компания TEGRATECH совместно с Modum Lab разработали и внедрили VR-тренажеры, предназначенные для обучения студентов колледжей работе с нефтегазовым оборудованием.

Применение современных технологий позволяет педагогу повысить интерес учащихся, как к учебной, так и внеурочной деятельности, предусматривает разные формы подачи и усвоения программного материала, заключает в себе большой образовательный, развивающий и воспитательный потенциал. Именно поэтому образовательные организации внедряют мультимедийные технологии, которые не просто являются поддерживающим элементом, но и важным инструментом для раскрытия потенциала детей. Такие направления, как театральные студии, фотовидеостудии и медиаклассы, дают детям возможность приобретать востребованные навыки: от работы с техникой до проектного управления и командной работы.

Из Указа Президента России №309 от 7 мая «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» следует, что она из задач - это реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Для этого к 2030 г. должно быть обеспечено функционирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию 100% обучающихся.