Интерактивные решения для порядка и безопасности

Какие цифровые решения влияют на порядок, безопасность и удобство обучающихся и педагогов?

В первую очередь - это информационные экраны и панели в холлах. На них отображается расписание занятий в реальном времени, в том числе с учетом переносов уроков, замещений, дополнительных мероприятий. Такая система синхронизирована с электронным журналом и/или школьным ПО. Администратор меняет данные один раз и они тут же отображаются на всех панелях. Таким образом, ученикам и родителям не нужно уточнять изменения у своих классных руководителей.

Другое решение - это интерактивные панели и системы оповещения, которые формируют единую систему со звонками, расписанием и экстренными сообщениями. Администратор задаёт расписание звонков, оно автоматически обновляется на панелях и в системе оповещения. В случае ЧС сообщение выводится на экраны мгновенно. Учителям не нужно «доносить» информацию до классов в мессенджерах. Такое решение позволяет повысить уровень безопасности, т.к. мгновенное информирование всех учащихся и сотрудников снижает риски при нештатных ситуациях.

Еще одно решение - автоматизация данных по загруженности помещений. Система собирает сведения о местах скопления людей. Данные поступают от датчиков, систем контроля доступа и камер (интеграция через ПО). Руководство видит отчёты и тепловые карты загруженности. Например, в определённый день на 3-й этаж идут сразу три потока классов. Это можно учесть и перераспределить расписание, чтобы снизить вероятность давки, очередей и конфликтных ситуаций.

Возможно сделать интеграцию с электронными журналами и порталами, что позволит синхронизировать расписание, успеваемость и объявления для родителей, учителей и учеников. Такая система «подтягивает» актуальное расписание из электронного журнала и отображает его на

 панелях. Система повышает производительность труда администраторов школ, а все участники образовательного процесса находятся в едином информационном поле.

Такие технологии будут активно развиваться в обозримом будущем в сторону адаптивных систем управления школой и уже в ближайшее время мы ожидаем, что расписание станет «живым», динамически меняясь в зависимости от нагрузки помещений; появятся сценарии «безопасного распределения потоков» при эвакуации или эпидемиологических рисках. Ученики смогут видеть индивидуальное расписание на смартфоне или через смарт-карту, а системы будут связаны с видеонаблюдением и доступом, формируя комплексную цифровую безопасность школы.

Для того чтобы внедрить такие системы, директору школы нужно найти компанию-интегратора, которая владеет комплексным подходом, начиная от разработки концепции до гарантийного обслуживания. Оборудование и ПО нужно умело встроить в существующую школьную цифровую среду без «разрыва» привычных процессов, а это могут делать только специалисты высокого класса.

Сотрудничество с интегратором позволяет сэкономить - школа получает доступ к образовательному контенту и ПО бесплатно. Интегратор обеспечит обучение персонала работе с системами.

Получить консультацию по внедрению цифровых решений, которые повлияют на порядок, безопасность и удобство в вашем учебном учреждении, можно у специалистов ТЕГРАТЕК. Компания выполняет работы по всей России и имеет сервисную сеть с отделениями во всех регионах. Вот что говорит Борис Тишечков, генеральный директор компании ТЕГРАТЕК: «Организация расписания — это не только учебный процесс, это безопасность учащихся. Наша задача сделать так, чтобы школа могла управлять передвижением учеников так же чётко, как управляет учебным планом. Для этого мы внедряем интерактивные решения, которые работают в реальном времени и минимизируют риски».