Учебное оборудование и средства обучения Сделано в России
Учебное оборудование и средства обучения Сделано в России

Цифровая лаборатория по физике для ученика (STEM)

Цена для справки 61 295 ₽

Назначение

Цифровая лаборатория по физике предназначена для выполнения экспериментов по темам курса физики 7-9 классов основной школы и 10-11 классов при изучении предмета на базовом уровне.

Цифровая лаборатория позволяет реализовать требования ФГОС нового поколения по освоению методов научного познания в ходе проведения учебных исследований и использования средств ИКТ для познавательных целей.

ЦЛ по физике базового уровня:

  • включает 4 цифровых датчика;
  • содержит оборудование для выполнения 32 работ, при этом одновременно можно выполнить 4 работы;
  • поддерживается постоянно обновляемой программой «Цифровая лаборатория» (в свободном доступе). Программа содержит индивидуальные для каждой работы шаблоны таблиц, графиков, формулы для подбора графиков функций, соответствующих результатам опыта;
  • позволяет формировать в ходе выполнения электронный отчет с исходными данными, фото установки, первичной кривой с датчика, промежуточными таблицами, итоговыми графиком и текстовым комментарием;
  • обеспечена методическими материалами, содержащими указания для начинающего пользователя, тремя сценариями работ по освоению интерфейса программы;

Используемые в лаборатории Р-датчики имеют 2 разъёма, USB (BF) и IDC, и могут одновременно работать как с устройствами под управлением ОС семейства Windows, Android и одновременно могут подключаться к Arduino-совместимым робототехническим устройствам LEGO, VEX, NauROBO.

Лаборатория имеет видеоинструкции по проведению работ.

Для освоения методики использования цифровой лаборатории «Научные развлечения» проводит вебинары и выездные семинары.

Цифровой датчик положения на основе магнитоуправляемых контактов предназначен для регистрации положения тела с прикрепленным к нему магнитом. Позволяет зафиксировать время в момент прохождения четырех заданных точке траектории.

Простое крепление сенсоров к механической скамье. Высокое быстродействие.

Пример эксперимента: Измерение мгновенной скорости и ускорения

Две пары сенсоров датчика расположены в начале и в конце направляющей (механической скамьи). Измерение времени прохождения телом промежутка между сенсорами первой и второй пары позволяет измерить мгновенные скорости в двух точках траектории. Одновременная фиксация времени движения от первой пары сенсоров до второй позволяет рассчитать и ускорение тела.

Цифровой Р-датчик температуры (-20°С..+110°С)

Предназначен для измерения температуры жидких и газообразных химически инертных сред.

Чувствительный элемент смонтирован на конце щупа – трубки из нержавеющей стали, которая выходит из корпуса датчика.

Высокое пространственное разрешение для снятия тепловой картины.

Максимальное быстродействие.

Возможность индивидуальной калибровки.

Возможность подключения к Arduino-совместимым робототехническим устройствам LEGO, VEX, NauROBO.

Пример эксперимента: Закономерности испарения

Производитель
Рекомендованный
                      поставщик
Рекомендованный поставщик
Характеристики Цифровая лаборатория по физике для ученика (STEM)
Артикул НР00009606
Синонимы учебное оборудование, экспериментальная физика, физика класс, лабораторные работы по физике
Страна происхождения товара Россия
ОКПД-2 32.99.53.130
Курсы повышения квалификации для педагогов да
Пост-продажное техническое сопровождение да
Методическое сопровождение внедрения средства обучения Учебно-методический комплект (образовательная программа, методика) да
Видеоматериалы и цифровой контент к Образовательной программе да
Инструкция по эксплуатации Дополнительные опции отличающие средство обучение да
Рекомендации к закупке (на количество учеников) 2
Написать поставщику по этому товару
Для отправки сообщения поставщику необходимо авторизоваться

Кому:
ООО "Научные развлечения"
Каталог поставщика